- Loïc Gachon, Maire de Vitrolles, reçoit le CUBE Or
des mains de Guillaume Perrin directeur Actee -

Engagée dans une politique ambitieuse de réduction de ses consommations, la commune avait déjà recruté un économe de flux, élaboré un schéma directeur de l’énergie pour identifier les bâtiments les plus consommateurs et développé le photovoltaïque en autoconsommation collective. Elle inscrit désormais cette démarche dans un cadre participatif et mesurable, permettant de suivre les résultats concrets de ses actions et d’en faire un projet collectif fédérateur.

• Dans les écoles engagées par la ville dans le concours, les actions menées sur le terrain avec le Cerema ont permis une amélioration sensible de la performance énergétique :
• Optimisation des plannings de chauffe, calés sur les horaires d’occupation réels,
• Réduction automatique de la température la nuit et pendant les vacances,
• Installation de sondes de température pour une meilleure gestion du chauffage,
• Remplacement progressif des luminaires par des Led,
• Sensibilisation du personnel d’entretien et des agents techniques aux bonnes, pratiques afin d’éviter le gaspillage énergétique et favoriser le confort des enfants.

Ces réglages techniques, appuyés par des diagnostics et relevés réguliers, ont contribué à une gestion plus fine et réactive des équipements. La consommation de chaque site fait désormais l’objet d’un suivi précis, partagé entre la direction du patrimoine, le service énergie et les écoles elles-mêmes.

Au-delà de l’efficacité technique, c’est l’implication collective des écoles, des services municipaux et des élèves qui fait la réussite du projet. Un travail de pré-diagnostic a été mené dans chaque établissement, réunissant la direction d’école et les agents techniques. Ces visites ont permis d’identifier les comportements énergivores, de repérer les réglages à ajuster et de sensibiliser directement les personnels à leur rôle dans la performance globale.

Un certain nombre d’initiatives ont été initiés notamment : des ateliers « énergie » animés dans les classes, pour apprendre à identifier les sources de gaspillage et réfléchir à des gestes simples du quotidien, des quiz et mini-enquêtes sur la consommation des écoles, des ateliers caméra thermique, pour visualiser la chaleur et comprendre les pertes d’énergie, des activités de création d’affiches réalisées par les élèves pour encourager leurs camarades à éteindre les lumières ou fermer les portes.

« En associant rénovation du bâti et éducation aux usages, Vitrolles prouve qu’il est possible de bâtir une sobriété durable à l’échelle d’un territoire. Cette combinaison d’investissements matériels, de réglages intelligents et d’initiatives pédagogiques a permis d’atteindre des résultats rapides et d’installer une dynamique collective pérenne entre les écoles et les services techniques. » soulignait Guillaume Perrin, directeur du programme Actee.

• Le programme de sobriété Acatee Cube.Ecoles (Climat Usages Bâtiment Énergie) a pour objectifs de diminuer la consommation d’énergie et les émissions de gaz à effet de serre, tout en sensibilisant les élèves au développement durable. Grâce à un accompagnement sur-mesure, ce programme fédère l’ensemble des usagers, des établissements candidats, professeurs, élèves, personnel administratif et gestionnaires, et leurs collectivités, dans la diminution des consommations d’énergie de manière ludique et pédagogique.